Πώς να διεξάγετε μια τάξη master;
Η οργάνωση οποιουδήποτε master class είναι πολύΈνα δύσκολο και επίπονο έργο, πρέπει να το πάρουμε με κάθε σοβαρότητα. Πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι η κύρια τάξη είναι πολύ απλή, αρκεί να γνωρίζουμε για τι μιλάτε. Αλλά τότε αυτοί οι άνθρωποι συναντούν έναν τεράστιο σωρό από προβλήματα που κυλούν πάνω τους σαν μια χιονόμπαλα που δεν μπορεί να σταματήσει. Ο χρόνος τελειώνει, οι άνθρωποι επιβεβαίωσαν τη συμμετοχή και την παρουσία τους στην εκδήλωση, αλλά μέχρι στιγμής δεν έχει προετοιμαστεί τίποτα. Είναι απαραίτητο να θυμηθούμε τον πρώτο κανόνα για τον τρόπο διεξαγωγής μιας κύριας τάξης: το κοινό δεν μπορεί και δεν πρέπει να περιμένει. Ο επικεφαλής της κύριας τάξης είναι υποχρεωμένος να κάνει τα πάντα για να μιλήσει και η εκδήλωσή του δεν ξεκίνησε μόνο για να συζητήσει, αλλά για να παραθέσω. Η προετοιμασία οποιασδήποτε κύριας τάξης μπορεί να χωριστεί υπό όρους σε τρία σημεία - προετοιμασία του συμβάντος, ανατροφοδότηση για το συμβάν, ανάλυση του γεγονότος και ανατροφοδότηση. Αλλά, αν αρχίσετε να περιηγείστε στις λεπτομέρειες της διεξαγωγής μιας κύριας τάξης, γίνεται αμέσως σαφές ότι υπάρχουν περισσότερα τέτοια στάδια.
Αναζήτηση χώρου
Όλοι καταλαβαίνουν ότι η κύρια τάξη δεν είναι μόνολέσχη συνομιλιών για ενδιαφέροντα για ένα φλιτζάνι νόστιμο τσάι ή τακτικές συγκεντρώσεις, όπου όλοι μιλούν για τη δική τους και δεν έχουν ένα κοινό θέμα. Η κύρια κατηγορία θα πρέπει να βρίσκεται στο υψηλότερο επίπεδο. Όλα αρχίζουν με την εύρεση ενός χώρου για μια κύρια τάξη. Πράγματι, πού να κατέχει μια κύρια τάξη. Πριν από τη σύναψη μίσθωσης και την πληρωμή, θα πρέπει να ελέγξετε προσεκτικά τους χώρους που σας προσφέρονται. Ελέγξτε αν υπάρχουν αρκετές εξόδους για όλες τις συσκευές σύνδεσης. Πνευματικά, πρέπει να φανταστείτε πού θα βρίσκονται τα τραπέζια για τους ακροατές, καθώς και τα μέρη των αφηγητών. Πρέπει να σκεφτούμε αμέσως τη διάταξη του προβολέα σε σχέση με τον τόπο όπου θα κρεμάσει η οθόνη. Μια από τις πιο σημαντικές στιγμές είναι ο έλεγχος της ακουστικής του δωματίου. Είναι απαραίτητο να ελέγξετε αυτό το σημείο, έτσι ώστε το γεγονός να μην αντιμετωπίζει το πρόβλημα ότι μόνο οι πρώτες τάξεις μπορούν να ακούσουν τον αφηγητή.
Χαρακτηριστικά για τη διεξαγωγή μιας κύριας τάξης
Όταν γίνεται επιλογή για ένα συγκεκριμένοεγκαταστάσεις για τη διοργάνωση μιας κύριας τάξης, θα έρθει μια στιγμή για την αντιμετώπιση ειδικών χαρακτηριστικών. Όλα τα χαρακτηριστικά της εκδήλωσης πρέπει να είναι με το λογότυπο του οργανισμού, ο οποίος διεξάγει την κύρια τάξη. Δεν υπάρχει λόγος να είναι άπληστοι ή τσιγκούνης. Ποτέ δεν ξέρετε τι ένα μικρό κομμάτι χαρτιού μπορεί να ενδιαφέρει τον ακροατή. Είναι απαραίτητο να προσδιοριστεί αμέσως ο αριθμός των ατόμων που θα παρακολουθήσουν την τάξη master, προκειμένου να επιλέξουν τον τρόπο για να τονίσουν τους ηγέτες. Είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε τυποποιημένα κονκάρδες. Με τη βοήθεια αυτών των κονκάρδων, οι ακροατές δεν θα χάσουν σημαντικούς ανθρώπους που μπορούν να γίνουν γι 'αυτούς πηγές νέων και πολύ χρήσιμων πληροφοριών. Επίσης, μία από τις επιλογές είναι η παροχή της ίδιας μορφής σε όλους τους διοργανωτές, καθώς και στους ομιλητές της κύριας τάξης.
Αλληλεπίδραση με τα μέσα
Ότι η κύρια τάξη δεν απέτυχε, όχι ακόμαείναι απαραίτητο να τοποθετηθούν τα δελτία τύπου της επερχόμενης εκδήλωσης αμέσως μετά την επιλογή κατάλληλου χώρου σε έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα. Οι εκθέσεις σχετικά με τη συμπεριφορά της κύριας τάξης θα πρέπει να δημοσιεύονται σε διάφορους δικτυακούς τόπους πληροφοριών. Για να μην διαδίδονται πληροφορίες σχετικά με περιττές πύλες πληροφοριών, θα πρέπει να προσδιορίσετε αμέσως το ακροατήριο των ακροατών στους οποίους αυτές οι πληροφορίες μπορούν να είναι ενδιαφέρουσες, καθώς και χρήσιμες.
Προετοιμασία πριν από την έναρξη της κύριας τάξης
Το πιο σημαντικό πράγμα στη διαδικασία της διεύθυνσης ενός κυρίουτάξη - δεν πρέπει να υπάρχει δισταγμός και αναστάτωση. Για το σκοπό αυτό, είναι απαραίτητο, για κάποιο χρονικό διάστημα πριν από την έναρξη του ίδιου του γεγονότος, να έρθετε στο χώρο και να επανελέγετε την ικανότητα εργασίας του συνόλου του εξοπλισμού. Εάν είναι δυνατό, τότε είναι καλύτερο να αφιερώσετε χρόνο για να ελέγξετε τις συσκευές αναπαραγωγής πολυμέσων και άλλες συσκευές αναπαραγωγής. Για όλους τους σημαντικούς επισκέπτες, πρέπει να κάνετε κράτηση θέσεων εκ των προτέρων. Ανεξάρτητα από το πού κρατάτε την κύρια τάξη, αποφασίσατε να τοποθετήσετε στυλό σε περίοπτη θέση, καθώς και χαρτί, το οποίο, αν είναι απαραίτητο, μπορεί να ληφθεί από όλους. Πριν από την έναρξη της κύριας τάξης, είναι απαραίτητο να ξαναζήσουμε το ερώτημα αν όλοι έχουν όλα όσα είναι απαραίτητα για την εγγραφή.
Ολοκλήρωση της κύριας τάξης
Στο τέλος της ιστορίας πρέπει να δώσετε στο ακροατήριοτις πιο ενδιαφέρουσες πληροφορίες. Μην περιορίζετε τον χρόνο στις ερωτήσεις που θα ζητηθούν από τους παρόντες. Σε κάθε περίπτωση, η ολοκλήρωση της εκδήλωσης θα είναι πολύ πιο ενδιαφέρουσα από έναν μονότονο διάλογο μεταξύ του εισηγητή ή ορισμένων εκ των διοργανωτών του σχεδίου. Ας ελπίσουμε ότι όλοι οι αναγνώστες έχουν καταστεί σαφέστεροι πώς να διεξάγουν μια κύρια τάξη.