Πότε πρέπει να πάτε στο σχολείο;

Σήμερα θα μιλήσουμε μαζί σας για ένα πολύ ενδιαφέρον καισχετικό θέμα. Το ερώτημα πότε πρέπει να πάει στο σχολείο, ανησυχεί σχεδόν κάθε γονέα, το παιδί του οποίου σύντομα θα πρέπει να καθίσει σε ένα γραφείο. Και το ερώτημα αυτό γίνεται ακόμη πιο συναρπαστικό και δύσκολο, όταν ένας γονέας του παιδιού ως παράδειγμα τους φίλους και τους γείτονές του, επειδή βλέπω ότι μετά από αρκετούς μήνες της σχολικής φοίτησης από το χαρούμενο και περίεργο το μωρό γυρίζει υποτονική, απαθείς και θαμπό παιδί. «Γιατί συνέβη αυτό; Και δεν είναι αν θα υπάρξει το ίδιο όταν δίνω στο σχολείο του παιδιού σας;». Η απάντηση στα ερωτήματα αυτά είναι πολύ απλή. Ενήλικες έσπευσαν να στείλουν τα παιδιά τους σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα. Με ποια κριτήρια οι γονείς μπορούν να καθορίσουν πότε ένα παιδί είναι έτοιμο να πάει στο σχολείο; Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε.

Διαβάστε και γράψτε μπορεί - είναι ώρα να δώσετε στο σχολείο

Πριν μας είναι μια πολύ κοινή, λανθασμένηγονική γνώμη. Η επιστήμη και η εμπειρία ζωής γνωρίζει πολλά παραδείγματα για το τι οι δεξιότητες της ανάγνωσης και της γραφής που σχηματίζεται σε παιδιά ηλικίας κάτω των τριών ή ακόμη και δυόμισι χρόνια. Και τι, παραγγείλετε σε τόσο μικρή ηλικία για να καθίσετε στο γραφείο; δεξιότητες ανάγνωσης και γραφής είναι μόνο εκδηλώσεις της ψυχικής ανάπτυξης των παιδιών, και δεν μπορούν να αποτελέσουν κριτήρια για το επίπεδο της ψυχικής και σωματικής ανάπτυξης τους, και ιδιαίτερα με τα κριτήρια της προετοιμασίας τους για το σχολείο.

Αξίζει να σημειωθεί ότι τα παιδιά που έρχονται στο πρώτομε μια μεγάλη ποσότητα γνώσεων (η οποία περιλαμβάνει επίσης την ικανότητα ανάγνωσης και γραφής), αρχίζουν να παρουσιάζουν απώλεια ενδιαφέροντος για μάθηση. Απλώς σταματούν να αναπτύσσονται, καθώς πρέπει να περιμένουν έως ότου οι συμπολίτες τους αντισταθμίσουν αυτό που έμαθαν πριν από το σχολείο. Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι η διδασκαλία του παιδιού τις δεξιότητες της ανάγνωσης και της γραφής στο σχολείο δεν αξίζει καθόλου. Οι ειδικοί προσδιορίζουν τις προϋποθέσεις, η διαμόρφωση των οποίων είναι απαραίτητη για τον έλεγχο των δεξιοτήτων της ανάγνωσης και της γραφής:

• πλήρη κατοχή ήχων ομιλίας.
• καλό λεξιλόγιο;
• η ικανότητα σχηματισμού γραμματικών συστημάτων (η διατύπωση προτάσεων και η ικανότητα να σχηματίζονται από μία λέξη, άλλες λέξεις).
• συνδεδεμένη ομιλία.

Σε περίπτωση που έχετε ανησυχίες ότι σαςτο παιδί έχει συσσωρεύσει πάρα πολλές γνώσεις, τότε το δίνουν σε ένα εξειδικευμένο σχολείο ή ένα γυμνάσιο. Εκεί οι ικανότητές του θα αξιολογηθούν και το επίπεδο εκπαίδευσης θα είναι το βέλτιστο, ώστε το ταλαντούχο και έτοιμο παιδί σας να μην χάσει το ενδιαφέρον του για μάθηση.

Είτε να δώσει το παιδί στο σχολείο από την ηλικία των έξι ετών

Δεν υπάρχει ενιαία απάντηση σε αυτή την ερώτηση. Αλλά οι ψυχολόγοι των παιδιών δεν συνιστούν να προχωρήσουμε σε τέτοιο βήμα χωρίς πρώτα να συμβουλευτείτε. Επιπλέον, δεν συμβουλεύουν να δώσουν το παιδί στο σχολείο σε αυτή την ηλικία, αν το μεγαλύτερο μέρος της προσχολικής ηλικίας του πέρασε στο σπίτι, μόνο με την οικογένειά του, χωρίς να παρευρεθεί σε γενικό εκπαιδευτικό ίδρυμα για παιδιά.

Δεν είναι απαραίτητο να δοθεί στο παιδί από την ηλικία των έξι ετών στο σχολείο,αν είναι το μόνο παιδί που μεγαλώνει σε μια μεγάλη οικογένεια. Αυτό ισχύει και αν ο καθημερινός δρόμος στο σχολείο είναι υπερβολικά μεγάλος, δηλ. συσχετίζεται με τις πρώτες ενέργειες και τις καθυστερημένες επιστροφές. Μην βιαστείτε με μια πρόωρη επίσκεψη στο σχολείο εάν το παιδί σας έχει μια μικρή αδερφή ή αδελφό.

Η καλύτερη στιγμή που πρέπει να διασχίσει ένα παιδίκατώτατο όριο του σχολείου, είναι συνηθισμένο να λαμβάνεται υπόψη η ηλικία από 6,5 έως 7 ετών. Και αυτή η ηλικία δεν είναι για τίποτα. Το γεγονός είναι ότι στο σημείο αυτό το παιδί είναι έτοιμο να αλλάξει τη δραστηριότητα του παιχνιδιού για να μελετήσει και το παιχνίδι γι 'αυτόν παύει να είναι η κύρια πηγή ηθικής και πνευματικής ανάπτυξης.

Στα έξι παιδιά είναι ακόμα παιδιά

Πολύ αληθινό γονικό σχόλιο. Στη στροφή μεταξύ 6 και 7 ετών, το παιδί, όταν παρακολουθεί το σχολείο, εμπίπτει σε μια εκπαίδευση που σχεδιάζεται για παιδιά ηλικίας επτά ετών και παιδιά λίγο μεγαλύτερα. Και στην πραγματικότητα, είναι προσχολική. Έχει ακόμα μεγάλη ανάγκη για το παιχνίδι, αν και είναι σε θέση να μάθει το υλικό που διδάσκει. Σε αυτή την ηλικία, όταν θέλει να τρέξει, άλμα, πρέπει να καθίσει χωρίς να κινήσει μερικά μαθήματα στη σειρά, και το μόνο κίνημα που μπορεί να κάνει θα είναι ένα υπερυψωμένο χέρι ...

Έξι χρόνια είναι η ηλικία όταν τα παιδιά δεν μπορούννα διαχειριστούν πλήρως τη συμπεριφορά τους και το σχολικό καθεστώς μπορεί να είναι ένα βαρύ φορτίο για την ψυχο-συναισθηματική τους ανάπτυξη. Παρόλο που τα πάντα είναι σχετικά και δεν είναι απαραίτητο να καθοριστεί η ηλικία όταν τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο, μόνο και μόνο επειδή το παιδί του γείτονα στάλθηκε στο σχολείο σε έξι ή οκτώ χρονών. Όλα πολύ ξεχωριστά!